Herkunftssystem kennen lernen und Schwellenängste abbauen

Bei der
Aufarbeitung
und Analyse
von störenden Faktoren in der Entwicklung des
Kindes schließen
die Pädagogen
in ihrer pädagogi-
schen Arbeit den prägenden Einfluss der Herkunftsfamilie
und weiterer sozialer Personen und Strukturen
immer mit ein -
im Sinne des

Systemischen Denkens.